2020.01.30
久別的靈感,多多指教: [新詩]妳不是雪花

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推薦看[散文]樓梯與升降機[新詩]童話裡的魔法
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2011年2月14日星期一

[散文]給父母的情人節

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[散文]給父母的情人節

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今天是二月十四日,是情人節。對我來說這個日子並沒有甚麼特別,而我大概也是兩、三年前才知道這天是情人節。不是我有情人了,而是給別人說多了。

二十多年來,到了情人節那天我定會有點希望我也能參與其中 — 我認為情人節就是情侶們一起快快樂樂的去吃飯、玩樂。現在人長大了,情況一樣,想法卻又不同了。

在我看來,「情人節」之所以是情人節,是因為你對一個人有情或是一個人對你有情,然後在這一天會放下其他所有事情去陪伴對方。昨天母親跟我們兩兄弟說今天不要約別的人,陪他們一下,不然到我們真的有女朋友了,便不會再有時間陪他們了。這句話讓我想了很多。我想:大概情人節不一定要跟男、女朋友一起過才叫情人節;因為父母對你有情,你對父母有情,跟家人渡過一個二月十四日也可以是情人節。難道非得跟著那個被商業化了的情人節走呢?我不是反對這天男女情侶一起渡過,其實現在人們工作這麼忙碌,實在要找一天跟對方一起也不容易。然而,我們倒要反思一下,在祝福別人「情人節快樂!」的時候,我們真的有將快樂給予我們的「情」人嗎?

在網上查看了一下有關情人節的資料,原來情人節的前身是希臘人崇拜「豐產神祇」的日子;古羅馬人在這一天(他們稱之為牧神節) ,情侶們會互相饋贈禮物。到了公元496年,這個牧神節被廢除,然後取而代之的是聖瓦倫丁日。那麼瓦倫丁(Valentine)是誰呢?傳說他是一個殉道者;由於在史實上不知道他是否真實人物,所以聖瓦倫丁日在1969年又被廢除了。至於其習俗,卻一直流存至今。

看完了情人節的背景資料,倒又覺得情人節應該跟男女朋友一起。

文章寫了一半,放下筆跟父母吃晚飯,順便也整理一下自己的思緒。剛好父母在席間說了一句話,令我茅塞頓開。父母說:「有女朋友的時候就該陪陪她,不用陪我們了;只要平日也給父母多點時間,這樣對我們來說每天也是情人節了。」

節日不過是一些人定出來的日子,難道得在那一天才對對方好嗎?的確,其實只要我們願意給父母多一點時間,對他們來說每天也是情人節了。

2011年2月12日星期六

[散文]樓梯與升降機

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[散文]樓梯與升降機

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「甚麼時候加建升降機的?」我喃喃自語。老爸說要見見孫兒,我便立刻向公司申請了一天假期,隔天就帶著兒子到他家裡。回想二十多年前,哪裡有甚麼升降機?回家的路只有牽著老爸的手,一步一步的踏著樓梯慢慢向上爬。

現在想一想,樓梯代表古老的智慧;代表著古老的文化。前人們利用僅有的資源;利用僅有的科技;利用僅有的教育水平,卻能創造、設計出這簡潔卻又實用的東西,依靠的是前人們無限的創意和無盡的智慧。

升降機卻又是另一番味兒。它代表著新一代的智慧;代表著新一代的創新。善用現今先進科技以及健全的教育制度,在這個甚麼也強調「要快!」的社會裡,新一代設計出這個「快」的玩意。

要比較兩者哪一個較好嗎?這倒令人難以取捨。即使在這個要求「快」的社會裡,兩者也依然鬥得難分難解。

在「一道斜坡上」,人們知道走斜路危險,容易失足滑倒,加上走斜路令雙腳的負擔很大,人們便在上面建設了樓梯。人們可以在樓梯上休息休息,想清楚自己想要往哪裡,再踏出下一步。人生亦然,我們也需要在急速的節拍裡,停一停;想一想,再踏出下一步;作出下一個決定。當然也能一路沿途踏著樓梯,一路看清楚沿途所看到、遇到、聽到的事情,再決定自己人生的方向、目標到底在哪一層。而沿途所經歷到的,將會是你到達目的地後,一段很好的回憶。盡管是充滿汗水和辛勞,在高樓回看所走過的每一步,你將會嘆道:「成功和汗水是分不開的。」

那升降機呢?升降機不用說,最好、最令人喜愛的,當然是它那一按下樓層的數字,便能快捷地把你「運送」到目的地的能力。在日常生活,有些東西的確能助你加速達成你的目標。就如八達通,加快你完成付款的過程;「雞精書」幫助你加快完成溫習;汽車、飛機、船助你更快抵達目的地。

只是當我更深一層去思想樓梯與升降機之間的意義時,便驚嘆這意義背後道出的道理。

回想從前牽著老爸的手走過的每一步樓梯,突然記起他甚麼時候說過一句話:「你不走我就要丟下你啦!再不動我看你怎樣回家!難道你要飛回去嗎?我最多也是拖著你走啊!我自己也得走啊!」之後就是一路說著道理,一路回到家門前。那時候的我沒有明白,現在回味一下倒覺得這說話意味深長。「古老的智慧」要我們學習到:人生如果不依靠自己的努力向前走,別人就會開始跟你的距離越來越遠,難道人家背著你走嗎?別人也得走自己的路啊!即使在人生路裡相遇,每一個人走的路;每一個人的目標也不一樣。在人生漫長的「樓梯旅程」裡,偶然前人們能拉你一把,已經很令人感到鼓舞了。在清楚自己方向的同時,亦得努力的為自己的目標走踏踏實實的每一步。

再看升降機,若你不清楚自己要去哪一層,那你便得原地踏步了。人生亦相同,在快速進行每一步時,亦得先弄清楚自己的方向,否則到錯樓層,便會處處碰釘;不敢嘗試,便會原地踏步了。

在升降機裡,我一直在想樓梯和升降機的問題。踏出升降機,發現原來老爸住的那一層,升降機到不了。結果還是得走一層樓梯。

「古老的智慧,前人走過的路……」在我牽著兒子小小的手,走著升降機無法取代的幾級樓梯時,我不禁細細地回味著。回味著那新一代的智慧;回味著那古老的智慧,我來到老爸的門前,迎面來的,是老爸對著孫兒的微笑,和兒子看到爺爺的喜悅。

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後記:

這篇文章是我最喜歡的文章,
不是因為其內容,
而是這篇文章對我的意義。

這篇文章是我在2009年會考中國語文科的寫作內容。
那時我悄悄從澳洲回香港,
接觸和挑戰這個新的考試制度,
目的是為了找回自己的自信、解開一個心結、和確認自己能力。

還記打開試題時看見這個題目的那一刻,
我立即鎖定這個題目,
然後靈感一直源源不絕的湧現。
這次經驗讓我再次看到神在我學習上對我的保守帶領。

結果很令人滿意,
我也特定花錢要回了我那份卷二寫作答題簿的影印本,
把這份對我來說意義深重的文章好好的收藏起來。

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**於2012年4月12日 本文章瀏覽數達1,000!
**不過仍然是一個留言也沒有
**2012年10月11日 本文章瀏覽數達2,000!
**然後有4個留言!雖然有2個是我自己的@@
**加油加油!
**2013年4月22日 本文章瀏覽數破3,000!
**不計自己的留言,留言有4個!
**加油加油!我自己還有讀書的你/妳們!

2011年2月10日星期四

[隨記]隨筆 - 強調私隱的社會對性的開放

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[隨記]隨筆 - 強調私隱的社會對性的開放
初發原文(2010-11-2):
http://tsoidaniel.xanga.com/734922265/item/
(以下是經過修正的原文)

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今天看到了一則新聞,
題目是「助教涉逼女生性交 控制facebook帳戶 威脅貼交歡片」(1),
看完之後有感而發。

怎麼好像覺得這個世界越來越危險了?
還是人類對危險意識越來越低?
還是,
根本覺得這種事很正常?

女事主現年十八歲。
然後事件發生在2008年,
那就是說,
那時是十六歲。
而被告就是二十二減兩年:二十歲。

原來不只現在的小孩危險呢......

人們對性的看法看來越來越開放,
被某些外國劇集跟日劇影響了:
認為一男一女覺得對方好就可以一起。
至於更深入的了解,
覺得可以先拍拖後了解。
甚至先發生性關係再慢慢了解也沒所謂,
怎麼感覺有點諾斯底主義了?

明明「性」這東西是一樣只能跟自己一生唯一的配偶分享的東西,
怎麼會變得這麼隨便了?
常常喊著要有私隱,
卻在同一時間把自己惟一的貞操看得不怎麼一回事!
往往要將自己置於一個受引誘的處境,
在沒有好好冷靜三思的情況下,
敗給了肉體的誘惑。

有人會說:
「我那時候覺得那個人會是我的真愛啊!」
其實
問題是在於「婚前性行為」這個舉動。
我不知道怎樣說,
但這是一個非常不負責任的行為。
真真正正愛妳的人(特別是對女生來說),
是不會希望在沒有準備充足的情況下,
(如經濟上、生活習慣上、心想準備上)
去面對一個生命的誕生。

在沒有心理準備的情況下,
往往小生命的生存自由就會被不負責任的人所扼殺。
那些人不是父母,
因為父母是不會這樣的。
至少我認為那些人不配。

現在社會都採取一個,
「只要做好安全措施便好了」的態度。
這是退讓!
根本不可以退讓!
有甚麼好退讓的?
問題是那行為!
不是那後果,
現在社會怎麼會變得好像默認了這種行為?
世風日下。

現在男生,
跟女孩子認識一段非常短的時間便會開始追求;
用熟練的辭令、甜言蜜語去令那女孩答應。
最後啦?
不過是為了那膚淺的所謂愛情,
甚至是肉體上和情慾上的享受。

女孩子看上去是受害者,
但一份合約也得兩人都簽署才成立。
在男女關係上,
女的其實也要負上責任。
最基本最簡單,
怎麼還要上男方的家呢?
如果男的是一個人住的?
可能真的保不住了!
我可能有點偏激,
但現實又能反駁嗎?

突然為到身邊的女性朋友感到憂心,
千萬千萬不要信那些花花公子說的話呢!
那些認識才一小段時間的人,
不要跟他走太近。
要觀察!
要冷靜!
另外千萬不要跟對方單獨身處其中一方的家,
避免落入試探之中。

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後記:(2011-2-10)
其實這篇文章也寫了一段時間,
不過一直沒有將它列入正規作品那裡,
因為用字總覺得有點太混亂了。

後來發現這篇文章的觀看次數到達118,
雖然沒有任何讀者回應,
而118也不是一個甚麼驚人的數字,
但對我來說是很多的了,
而我也決定要重新整理這篇文章,
將它放入我的正規作品裡,
也能讓自己在blogspot那兒容易點整理文章。

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(1)【明報專訊】助教涉逼女生性交 控制facebook帳戶 威脅貼交歡片
http://hk.news.yahoo.com/article/101101/4/l0zv.html

2011年2月8日星期二

[隨記]隨筆 - 議論文選讀

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[隨記]隨筆 - 議論文選讀

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經過三聯書店,
看看手錶,
還有十分鐘左右才關門,
於是便漫無目的走了進去。

本來只是想隨便看看便回家,
可是才走兩步便停在推薦書籍那裡。
我的目光停留在一本封面平平無其,
書名平庸得很的書上。

這本書是《議論文選讀》,
編者是何福仁老師。

打開一看,
老舍先生的〈人、物、語言〉,
看了一段,
頗有意思;
再隨便翻到後面,
錢鍾書先生的〈論快樂〉。

這本書是中學的課外教材,
每一篇文章之後還有作品賞析。
從前常會看到,
但經常沒有認真的停下來欣賞。
現在看到真的令我不想再放下,
從前那份無知已經讓我失去了很多欣賞文學的機會;
現在在沒有任何限制、壓力和催迫之下,
我才找回那份細細閱讀的感覺。
所以,
我對每一個能應付的機會也得好好把握,
包括手裡的這本書。

合上書本,
走到收銀處付款,
買下回家細讀。

今年回來放假買下了三本不同範疇的書籍,
《香港法概論》、《瘋子的世界》、《議論文選讀》,
真是目不暇給,
真是滿足。

題外話,
學生們在有壓力的情況下閱讀,
而閱讀的目的是為了交功課、為了考試,
腦袋根本沒有空間去好好欣賞一篇文章,
真是可悲、真是浪費。
可是,
又有甚麼好方法呢?
一時間還真是想不到。

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後記:

才買一本書,
竟然寫了這麼多。
不過,
對我來說,
隨便寫下一些東西真是一種紓緩疲倦的方法。

話說這篇文章真是有點難分類,
雖說我自己定義的文章分類還真是互相有點衝突。